Электронные образовательные ресурсы

Ссылки на ресурсы:
http://fcior.edu.ru/card/1620/ahilles-i-cherepaha-p3.html

http://fcior.edu.ru/card/5677/kavychki-pri-imenah-sushestvitelnyh.html

http://fcior.edu.ru/card/504/ap-borodin-i-ego-proizvedeniya-prakticheskoe-zanyatie.html

ССылка на страницу, с которой можно скачать программное обеспечение http://fcior.edu.ru/support.page?chapter=software

Мой первый Интернет-урок.

Интернет-урок.
(Методика проведения урока)
1. Автор: Дадиван Олена Сергеевна
2. МОУ: Магистральнинская СОШ №2
3. Должность: учитель начальных классов, учитель информатики
4. Предмет: окружающий мир
5. Класс: 3
6. Название темы: Природные зоны
7. Название урока: Природное сообщество
8. Роль и место данного урока в теме: 19 урок по теме, цель – формирование понятия «природное сообщество»
9. Основные вопросы темы: 1. Знакомство с разнообразием сообществ. 2. Сходные и отличительные черты сообществ.
10. Перечень вопросов, изучаемых в данной теме: 1. Климат природных сообществ. 2. Растительный мир природных сообществ. 3. Животный мир сообществ.
11. Основные особенности использования цифровых образовательных Интернет-ресурсов и компьютерных программных средств: презентация «Природное сообщество» (слайд-фильм)
12. Технические средства: компьютер, проектор
13. Программные средства: Power Point
14. Ресурсы Интернетhttp://ru.wikipedia.org/, http://www.yandex.ru/, http://letopisy.ru/, http://panoramio.ru/, http://scratch.mit.edu/, http://bobrdobr.ru/
15. Использование компьютера при подготовке учителя к уроку: обязательно
Ожидаемые результаты обучения: формирование понятия «природное сообщество»
17. Описание урока:
Урок по теме: «Природное сообщество»
Цель: формирование понятия «природное сообщество»
Задачи:
1. Познакомить с разнообразием сообществ с их сходными и отличительными чертами;
2. Развивать познавательную активность, умение использовать в работе ранее полученные знания, умение рассуждать, выражать свои мысли;
3. Воспитывать умение работать в коллективе.
Тема урока: Природное сообщество.
Оборудование и ресурсы: компьютер, проектор
Перечень используемых цифровых ресурсов на уроке: слайд-фильм «Природное сообщество»
Отличительные особенности данного урока: современная наглядность, возможность использования пространства Интернет для получения нужной информации по теме урока.
Работа учителя на уроке: ознакомить школьников с природными сообществами, помочь найти ребятам новую информацию по теме.
Описание деятельности учащихся: просмотр слайдфильма, поиск новой информации по теме, осознание разнообразия природных сообществ.
Межпредметные связи на уроке: литературное чтение, география.
Итоги урока: достижение образовательных, воспитательных и развивающих целей, поставленных перед уроком.

Знакомство

Я, Дадиван Олена Сергеевна, учитель начальных классов и информатики, МОУ "Магистральнинская СОШ №2"